關係代名詞受格繪本閱讀與劃記

關係代名詞受格繪本閱讀與劃記
苗栗公館國中 呂佳玲老師

使用版本: 南一英語第五冊

教學課次: 第五冊第九課文法

第八課已經上完主格關代, 然後第九課我找了這個繪本, 從日常生活介紹的水果，來改編成用關代描述的短文, 讓學生從閱讀進入文法架構的認識與發現, 還加入口語訪談與聽力填空活動, 最後讓學生仿老師例句, 介紹自己喜歡和不喜歡的水果，學生一人一台Chromebook, 自行進入learn mode觀看線上繪本影片, 做聽力填空，也學會上網找水果的單字和圖片, 一共花了一堂半時間完成, 我的九年級小B班好棒!!!

教學流程: 

1. 1090102先閱讀由繪本I like, I don't like改寫的短文
繪本:

閱讀繪本改編短文:

進行主格關代句子尋找, 然後再邊閱讀邊於學習單上劃記, 然後再請學生上Learn Mode此短文上用平板進行閱讀劃記, 主格關代與受格關代之前的先行詞要畫出來， 後面的形容詞子句也要畫出來, 主格關代與受格關代分兩種顏色畫記

老師範本劃記

學生於Learn Mode上自行複習老師所教內容再劃記一次

2. 1090103 
Before reading: 學生進行口語訪談

While Reading
學生自行觀看繪本影片 I like and i don't likeb然後進行聽力填空, 並完成改編的短文

 After reading:
請學生仿作介紹自己喜歡和不喜歡的水果， 並上網查詢該水果英文名稱和圖片

學生自行查詢水果英文名稱及圖片進行造句及繪圖任務

學生作品