2019年11月20日 星期三

南一英語九年級B5 L6 if/whether, too…to/so…that文法教學


苗栗公館國中呂佳玲老師
南一英語九年級  
B5 L6 if/whether, too…to/so…that文法教學

授課日期: 108.11.20
授課地點: 苗栗公館國中
    : 九年二班
學生背景: 英語科分科分組; 26(基礎班)

🎥 教學影片網址https://youtu.be/KVq3-KTB9A4



📒 教學流程:
1. Greeting;檢查作業(影片省略)
2. 課本單字課堂小考Round 2
       (影片省略)
3. 透過故事情境引導if/whether的使用
4. if/whether文法概念介紹與題目練習
5. 立即進行隨堂測驗if/whether概念
6. 帶學生做課本的文法if/whether句型練習題

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7. 透過故事情境引導too...to與so...that句型, 並結合情感教育引導學生思考未來遇到被拒絕如何找情緒出口
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8. 請學生回家完成生活情境問題回答:
  What will you do if you are turned down by the one you like?


📒 教學心得:
   常常我們因為有趕進度壓力, 也有升學壓力, 文法教學漏了情境, 如果能把文法融入生活情境, 並融入生活問題, 便能讓孩子有更多思考空間來學習如何生活!
  if/whether的句型是結合去電影院看電影時, 內心會有的問題來練習,
   這次為了想結合too…to/so…that文法與情感教育, 還搭配圖文閱讀, 讓孩子能夠自然而然把文法融入閱讀與生活情境中來使用, 雖然燒腦, 卻很有趣!




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🏫 任課教師:
  
苗栗公館國中 呂佳玲老師
  
苗栗縣國中英語專任教學輔導員

🏫108學年度第一學期觀議課時間: 國中英文觀課時間:
   (
每週皆可以來入班觀課, 如需入班觀課, 請來信先告知喔!)
🎦 108學年度上學期觀議課國中英文觀議課日期:
     9/25, 10/30, 11/27, 12/25, 1/15 (
週三9:05-9:50觀課, 9:50~10:50議課)

  

🎊感謝臉書微笑鱷魚(https://www.facebook.com/cubbish1/)
提供簡報範本以供製作影片

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